脳細胞を活性化させるトレーニング

脳細胞を活性化させるトレーニング

  1. 一日一回 大きな声を 出す。
  2. 一日一回 大きな声で笑う。
  3. 初対面の人に 話かける。 あいさつをする。
  4. 異性と 手をつなぐ。 ( 難しいので 話かける でもよい。)
  5. 朝食前に 散歩 ( 軽い運動 ) して、朝食を しっかり 食べる。
  6. きもだめし 冒険 初体験な事 をする。 ( 初めて 一人で 電車に乗る など )
  7. 一日 1 ~ 2 時間 良い 運動遊びを する。
  8. 裸足で 遊び、 足の裏を 刺激する。
  9. 野球の試合 などを 早口で 解説する。

応用力・対応能力をつける

これは、大人の応対次第である。脳細胞を活性化してそれをしっかり活用させてあげて欲しい。

社会に出た時にマニュアル通りにいかないイレギュラーな難問にぶちあたった時にどう対処し、どう解決していくかを判断する力が大切である。様々なケースにどう対応していくかを「考える力」をつけていく事が、伸び悩みを防ぐ事にもつながる。

ピンチやトラブルは、子供が成長するチャンスである。練習で、キャッチボールの時に一人あぶれる事がある。たいていの子供は、「キャッチボールする相手がいない」と訴えてくる。こちらをじっと見て何も言わず一人でポツンとしてる子供もいる。

この時、「キャッチボールする相手がいないから相手になってください」と言わせるか二人でキャッチボールしている組みに「ぼくも混ぜて」と言える事が望ましい。要領のいい子は、次の練習がキャッチボールだとわかった瞬間にもうすでにパートナーを確保している。

ピンチやトラブルを未然にふせぐと(一人あぶれた時点ですぐに大人がキャッチボールの相手をする)「相手になってください」「混ぜて」と言えない子になる。また、全面的に放任するとキャッチボールをやらないままになる。考えさせる時間アドバイスするタイミングを年齢によって変えてあげる事も重要である